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< FASE 1 >

Tecnologías de la Información y Comunicación

Dra. Sandra Juárez Solís

CUESTIONARIO

diagnóstico

1ER AVANCE DEL

proyecto

GLOSARIO DE

términos

Mercadotecnia

Dra. Deyanira Camacho Javier

CUESTIONARIO
Diagnóstico
DIARIOS DE
Clase
REPORTES DE
Video
REPORTES DE
Lectura
EVIDENCIA
Mapa mental
ACTIVIDADES HECHAS EN EL
Salón

EVALUACIONES

Autoevaluación
Coevaluación

Mercadotecnia

Programa de la materia

Programa de actividades

Unidad 2

Programa de actividades

Unidad 3

La Mercadotecnia, de acuerdo a Philip Kotler (Padre de la mercadotecnia moderna), se define como: “Es la ciencia y el arte de explorar, crear y entregar valor para satisfacer las necesidades de un mercado objetivo con un beneficio […] identifica necesidades y deseos insatisfechos. Se define, mide y cuantifica el tamaño del mercado identificado y el potencial de ganancias. Señala a cuáles segmentos la empresa es capaz de servir mejor y diseña y promueve los productos y servicios adecuados”.

Conforme a lo anterior, se puede decir que la Mercadotecnia tiene como objetivo satisfacer las necesidades del cliente. Esta disciplina no sólo se centra en crear un producto o servicio destinado a cubrir tal necesidad, sino que se ocupa de crear e investigar cuál será su mercado meta al que destinará dicho elemento, de hallar la forma correcta, llamativa y creativa de atraer al público seleccionado. Es el proceso promocional de llevar el producto correcto al mercado correcto para las personas correctas y al precio correcto.

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En esta asignatura se trabaja con los siguientes formatos:

  • Diarios de clase.

  • Reportes de vídeo.

  • Reportes de lectura.

  • Mapas mentales.

  • Reflexiones.

De igual manera se apoya de un proyecto que, en equipo, nosotros como alumnos realizaremos para analizar una empresa real de acuerdo a los temas vistos en las unidades estudiadas.

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